top of page

Search this site

Resultados encontrados sin ingresar un término de búsqueda

  • Título del documento | Instituto Quevedo

    < Back Título del documento Licenciatura Duration Consultar Aquí About Previous Next

  • Título del documento | Instituto Quevedo

    < Back Título del documento Doctorado Duration Consultar Aquí About Previous Next

  • Título del documento | Instituto Quevedo

    < Back Título del documento Duration Consultar Aquí About Previous Next

  • Primaria | Instituto Quevedo

    Propiciar el desarrollo integral en cada alumno, promoviendo la responsabilidad, el amor, la verdad, la disciplina, la creatividad y la honestidad, para alcanzar mejor calidad humana, capaz de hacer síntesis entre fe, cultura y vida. Primaria Quevedo El Instituto Normal Quevedo y Centro Universitario Quevedo se destaca por ofrecer una amplia gama de funciones que buscan la excelencia en la educación. Nuestro enfoque interdisciplinario e intercultural nos permite brindar una experiencia educativa integral a nuestros estudiantes, desde preescolar hasta posgrado. Blog de Tareas Primaria Primaria Quevedo Buscamos fusionar audiencias diversas en un entorno de aprendizaje inclusivo. En el Instituto Normal Quevedo, celebramos la diversidad y promovemos un ambiente en el que todos los estudiantes se sientan valorados y empoderados para alcanzar su máximo potencial. OBJETIVO GENERAL Propiciar el desarrollo integral en cada alumno, promoviendo la responsabilidad, el amor, la verdad, la disciplina, la creatividad y la honestidad, para alcanzar mejor calidad humana, capaz de hacer síntesis entre fe, cultura y vida. Este compromiso se logra a través de Nuestros Valores: DISCIPLINA. El seguimiento de normas que formen la virtud en el ser humano para el engrandecimiento de la persona. CREATIVIDAD. Es la fusión integral del ser para la realización de cosas nuevas y edificantes. HONESTIDAD. Es la coherencia de la conciencia con los actos en la que el hombre siempre será correcto y autentico. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES: DESARROLLO DE COMPETENCIAS “El desempeño profesional de calidad, es producto de nuestras capacidades, de virtudes, de capacitación y acción correctiva” El capital humano en un ambiente estimulado por la mejora continua y de pertinencia, se estimula su pertenencia, lo que permite potencializar el desarrollo de modelos, procesos, conjuntamente con el uso de Tic´s y el logro de los objetivos planteados. ANÁLISIS Y DECISIÓN CRÍTICA “La conformidad respecto a las necesidades, se debe, a la eficiencia y eficacia de la solución a nuestros problemas” La congruencia de nuestras políticas, se encuentra íntimamente ligada al contexto histórico y se adelanta pronosticando y formulando lineamientos estratégicos que dan respuesta a los nuevos esquemas de la vida nacional, estatal y regional. MEJORA CONTINUA EDUCATIVA “El desempeño virtuoso de los procesos, es resultado de la competencia y vocación de quienes los realizan” El enfoque a procesos y a clientes permitirá al Centro Universitario Quevedo alcanzar sus metas, pues en ello, está empeñada su transcendencia en la vida académica de calidad en el Estado de Puebla. RESPONSABILIDAD SOCIAL “Es la vocación de servicio con un fin común, la prosperidad de todos” La responsabilidad social dicta para el Centro Universitario Quevedo, asumir su papel transformador en la vida académica de la región, impactar en el desarrollo nacional, y trascender universalmente. En el Centro Universitario Quevedo, nos comprometemos a gestionar nuestros recursos de manera eficaz para ofrecer una educación de calidad accesible para todos. Nuestro enfoque presupuestario nos permite invertir en infraestructura, tecnología y programas académicos innovadores. Nuestro enfoque en la innovación se refleja en el diseño de nuestras instalaciones y en la creación de ambientes de aprendizaje estimulantes. En el Instituto Normal Quevedo, apostamos por el diseño creativo y funcional para inspirar el crecimiento personal y académico de nuestros estudiantes. En el Centro Universitario Quevedo, utilizamos herramientas de análisis eficientes para evaluar constantemente nuestros procesos educativos y garantizar la mejora continua. Estamos comprometidos con la excelencia académica y la formación integral de nuestros estudiantes. La comunicación efectiva es fundamental en nuestra comunidad educativa. A través de un eficiente resumen de correos electrónicos, nos aseguramos de mantener a nuestra comunidad informada sobre eventos, logros y oportunidades relevantes para su desarrollo académico y personal. Home

  • Repositorio | Instituto Quevedo

    < Back Repositorio Posgrados CUQ Duration Consultar Aquí About Previous Next

  • Título del documento | Instituto Quevedo

    < Back Título del documento Maestría Duration Consultar Aquí About Previous Next

  • Autoevaluación | Instituto Quevedo

    La autoevaluación permite identificar fortalezas, áreas de oportunidad y desafíos, a partir de evidencias objetivas y criterios establecidos por el SEAES, favoreciendo una cultura institucional orientada a la calidad y a la rendición de cuentas. Este ejercicio no se concibe únicamente como un requisito normativo, sino como una herramienta de aprendizaje organizacional que impulsa la toma de decisiones informadas, el diseño de planes de mejora y la consolidación de buenas prácticas académicas. INQ SEAES Inicio y convocatoria Autoevaluación Retroalimentación Sistema de Evaluación y Acreditación de la educación superior Documentos AMBITOS (5) Ámbito de la Formación Profesional Ámbito de la Profesionalización de la Docencia Ámbito de los Programas Educativos de Licenciatura Ámbito de los programas de investigación y posgrado Ámbito de las instituciones de educación superior; Ir a ámbitos INQ Criterios orientadores transversales (7) Compromiso con la responsabilidad social; Equidad social y de género; Inclusión; Excelencia; Vanguardia; Innovación social; Interculturalidad. Start Now Mapa de Procesos Mapa de Procesos Mapa de Procesos Mapa de Procesos Planeación Planeación Plan de Desarrollo Institucional de Edcuación Superior Plan de Desarrollo Institucional de Edcuación Superior Plan de Desarrollo Institucional de Edcuación Superior Plan de Desarrollo Institucional de Edcuación Superior PEA Sistematización Indicador Instrumento Estrategia, Estructura, mecanismo Evaluación de práctica docente inicial, intermedia, final. Documentos de trabajo vinculados (no son versiones finales) Evidencia 1 Evidencia 2 Evidencia 3 Evidencia 4 Evidencia 5 Evidencia 6 Evidencia 7

  • Repositorio (List) | Instituto Quevedo

    Biblioteca INQ_CUQ y Repositorio de tesis Título del documento Estrategias Docentes para Ejercitar la Motricidad Fina en Preescolar Autor: Nayeli Rocha López Estrategias docentes y aprendizaje Maestría en PD Accede al Documento completo aquí Título del documento “Lineamientos de corresponsabilidad en la formación sacerdotal de los seminaristas del seminario menor diocesano de Tula, Hidalgo. Autor: Germán Chávez Villaseñor Maestría en PD Accede al Documento completo aquí Título del documento Relación entre la pertenencia a núcleos familiares productivos y el abandono escolar en estudiantes de secundaria: Un enfoque desde las teorías del emprendimiento y la inteligencia emocional. Autor: Jesús Pantaleón Mincitar Diseño curricular e innovación Doctorado Ind: Las Teorías del Emp, Familias Prod. y la I. E. Dep: El Abandono Escolar Accede al Documento completo aquí Título del documento “TEORÍA DEL DISEÑO CURRICULAR: DIPLOMADO EN AUDITORÍA ACADÉMICA PARA SUPERVISIÓN ESCOLAR DEL NIVEL PRIMARIA” Autor: Emmanuel Chávez Baltazar Diseño curricular e innovación Doctorado Ind: La auditoría académica-administrativa. Dep: La capacitación a las autoridades escolares Accede al Documento completo aquí Título del documento Evaluación de la metodología investigación-acción y la relación con la práctica profesional con estudiantes del BINE Autor: Zully García Villeda Doctorado Ind: Investigación- acción. Dep: Práctica profesional Accede al Documento completo aquí

  • Empleos | Instituto Quevedo

    Maestrías en Puebla en el Centro Universitario Quevedo En el Centro Universitario Quevedo se maneja un proyecto para consolidarse como una universidad innovadora en docencia, interdisciplinar, intercultural; En todos sus niveles Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura y posgrados. Párrafo. Haz clic para editar y agregar tu propio texto. Es fácil. Haz clic en "Editar texto" o doble clic aquí para agregar tu contenido y cambiar la fuente. Puedes arrastrar y soltar este texto donde quieras en tu página. En este espacio puedes contar tu historia y permitir a los usuarios saber más sobre ti. Este es un gran espacio para escribir un texto largo sobre tu empresa y servicios. Puedes usar este espacio para entrar en más de detalle sobre tu empresa. Habla de tu equipo y los servicios que ofreces. Cuenta a los visitantes la historia de cómo se te ocurrió la idea de tu negocio y qué te diferencia de tus competidores. Haz que tu empresa se destaque y muestra a los visitantes quién eres. Beneficios para estudiantes Equidad Texto sobre equidad en la educación. Becas Información sobre becas y apoyos financieros para estudiantes. Desarrollo integral Descripción de programas y actividades para el desarrollo integral de los estudiantes. Internacionalización Información sobre programas de intercambio y enfoque internacional. Actividades extracurriculares Descripción de actividades deportivas, culturales y artísticas para los estudiantes. Oportunidades laborales Información sobre programas de prácticas profesionales y bolsa de trabajo para egresados. Oferta educativa Maestría en Educación Información sobre la maestría en educación, sus objetivos y requisitos de admisión. Requerimientos Descripción de los requisitos de admisión para la maestría en educación. Más información Licenciatura en Pedagogía Información sobre la licenciatura en pedagogía, su plan de estudios y perfil de egreso. Requerimientos Descripción de los requisitos de admisión para la licenciatura en pedagogía. Más información Ingeniería en Sistemas Información sobre la ingeniería en sistemas, su enfoque y oportunidades profesionales. Requerimientos Descripción de los requisitos de admisión para la ingeniería en sistemas. Más información Gestor de PPC Párrafo. Haz clic aquí para agregar tu propio texto y editarlo. Es fácil. Haz clic en "Editar texto" o doble clic aquí para agregar tu contenido y cambiar la fuente. En este espacio puedes contar tu historia y permitir que los usuarios sepan más sobre ti. Requerimientos Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Aplicar Desarrollador Fullstack Párrafo. Haz clic aquí para agregar tu propio texto y editarlo. Es fácil. Haz clic en "Editar texto" o doble clic aquí para agregar tu contenido y cambiar la fuente. En este espacio puedes contar tu historia y permitir que los usuarios sepan más sobre ti. Requerimientos Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Elemento. Haz clic aquí para editar. Aplicar Formulario de solicitud de empleo Descubre por qué somos la mejor opción para tu formación profesional. Nombre Apellido Email Teléfono Puesto al que aplicas Selecciona el puesto Fecha de inicio disponible * required Comentarios Enviar ¡Contáctanos!

  • Recursos LEP | Instituto Quevedo

    El licenciado en educación primaria del Instituto Normal Quevedo tiene ante sí amplias posibilidades de inserción profesional, ejerciendo la actividad docente o como gestor en instituciones educativas. También puede acompañar profesionalmente procesos de desarrollo humano con niñas y niños y en general, vincularse con el medio educativo. Organización Curricular 1 Niveles de desagregación del plan 2022 En México se organiza a partir de un enfoque de desagregación progresiva que permite transitar de lo general a lo específico. En el nivel más amplio se encuentran los Campos Formativos, que integran saberes y articulan los contenidos en torno a grandes áreas del conocimiento. Estos se concretan en ejes articuladores que atraviesan todo el currículo —como inclusión, igualdad de género o pensamiento crítico— y dan sentido formativo a los aprendizajes. La siguiente capa corresponde a las Fases de aprendizaje (de la 1 a la 6), que sustituyen la lógica rígida por grados escolares y reconocen procesos de desarrollo continuo en niñas, niños y adolescentes. En un nivel más específico, la desagregación se expresa en los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje, los cuales orientan lo que se espera que el estudiante construya en cada fase, sin fragmentar el conocimiento en asignaturas aisladas. Finalmente, el nivel más concreto se materializa en la planeación didáctica situada, especialmente a través de proyectos, problemas o secuencias contextualizadas que parten de la realidad comunitaria. De esta manera, el plan articula distintos niveles —desde lo estructural hasta lo didáctico— para asegurar coherencia, flexibilidad y pertinencia en la práctica educativa. 2 Libros de educación básica Asimismo, los vínculos visibles del sitio (campos formativos, fases, PDA y contenidos, así como recursos) funcionan como un nivel operativo comparable con la planeación didáctica situada del currículo. Dichos componentes permiten acceder a herramientas y libros de educación básica; llevando a una experiencias concretas —como acompañamiento personalizado, evaluación, micro aprendizaje o interacción comunitaria que materializan el modelo educativo en la práctica. De esta manera, el sitio web no solo informa, sino que estructura su contenido siguiendo una lógica de progresión y concreción, donde cada enlace actúa como un nodo que conecta lo general con lo específico, replicando digitalmente la coherencia interna y la flexibilidad del Plan de Estudios 2022.

  • Profesionalización Docente | Instituto Quevedo

    Nuestro enfoque en la innovación se refleja en el diseño de nuestros RVOES actualizados en 2024, instalaciones y una de las mejores plataformas a nivel mundial que junto con la creación de ambientes de aprendizaje estimulantes potencian habilidades. En el Instituto Normal Quevedo, apostamos por el diseño creativo y funcional para inspirar el crecimiento personal y académico de nuestros estudiantes. Repositorio institucional Descubre nuestros servicios innovadores para potenciar tu formación académica y profesional en el Instituto Normal Quevedo y Centro Universitario Quevedo. con materiales exclusivos diseñados para enriquecer tu experiencia, garantizando la seguridad y privacidad de la información es necesario ingresar con credenciales de tuusuario@cuq.onmicroosft.com ; en los enlaces externos puedes escoger entre cuq.onmicrosoft.com y tus cuentas personales. Investigación Repositorio Institucional Explora nuestras áreas de investigación y encuentra la sugerencia de contenido de tesis de maestría que se adapte a tus intereses y objetivos académicos. Impulsamos tu desarrollo personal y profesional a través de programas especializados y acompañamiento individualizado para alcanzar tus metas con éxito. Colaboración Fomentamos la colaboración entre estudiantes, profesores y profesionales del sector para promover la innovación y el intercambio de conocimientos en un entorno dinámico y enriquecedor. Biblioteca Alfa y Omega: Biblioteca virtual Omegalfa. Libros La Web del Maestro ILCE Inicio Inst. Latinoamericano de la Comunidad Educativa

bottom of page